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教育子女的著力點(按此連結閱讀)
◎ 鄭石岩教授

其中許多觀點我想提出來說說得的看法:

引述:
  『只有你自己陪孩子閱讀,孩子才會閱讀;只有你自己不斷進修,孩子才會自動自發的讀書進修。陪孩子讀書並不是坐在旁邊指指點點的教地做功課,而是你要讀自己的東西,因為重要的是,你主動學習的態度可以影響孩子。』

ME:
  這個我有做到唷!!!不過一開始有點狠心的感覺,因為有時候小孩希望我講故事書給他聽,但是會告訴他們:『媽媽也要看自己的書,請你們自己看。』,因為他們更小的時候我都講過好幾次了,我會希望他們自己看,學會欣賞繪本,圖像的欣賞可以激發更多的聯想能力,有的時侯我會叫他們看完講給我聽,很有趣的!!他們講的根本跟會本內的文字敘述不一樣,一本繪本可以創造出好幾種版本的故事內容。

  上禮拜我們帶小孩去麥當勞,因為遊戲區整修不能玩,小孩很無聊,Ken再看報紙,Karen、Amy就拿出麥當勞的宣導小冊模仿Ken閱讀,好笑的是小Amy還是拿反的讀得有模有樣!!小孩真的會學習大人的閱讀習慣!!
 



引述:優點教學
  情緒教育的最後一項,就是要能
經常欣賞孩子的優點,才有機會去糾正他的缺點,千萬不要以糾正缺點為教育孩子的重點。一個家庭裡的成員能彼此欣賞,就表示能互相支持,就能使情緒越來越穩定。如果我們在這方面做的失敗, 孩子就會退卻,情緒狀態和適應環境的能力就會大打折扣。我常用父母親看孩子的成績單來作比喻,你是看「怎麼只有六十分,不用功」,或「不錯喔,已經六十分了,再加油一下,一定會更好」呢?

ME:
  這一點我也是很堅持的唷!!跟自己小時後的經驗有關係吧!!小學四年級後我才開竅,老實說在那之前我都不知道我學了什麼,就成績都是很差班上都是排倒數的!!四年級後偶然一次考了第三名,此後終於嚐到當聰明人的滋味,在吊車尾的日子理因為沒有得到肯定與鼓勵,所以我對自己是沒信心的。當我『意外』、『不小心』考到前三名的時候,我得到了讚賞、鼓勵與肯定,也突然變成一個有自信的小孩,此後成績就變得很好,而且學習也變成一件快樂的事。那個差別應該是自信心已經穩固的建立了,懂得自我肯定,知道自己其實也是一個有用的人。
  我國中時待過放牛班,後來被老師抓去高分班,結論是:大家都是好人,大家都是好學生,只要自己有自信,能夠找到自己的專長,好好的發揮自己,都能有一片天。
  有的人天生就不適合讀書呀...像我家Karen小姐,他背書死記就很弱,但是理解力跟邏輯就很強,美術、幾何都很擅長,所以我常常跟老師說,我已經做好以後他成績不會太好的準備,但是我不會責備他,因為我盡可能提供他其他管道建立他的自信,我也常常在Karen的面前說:『你的積木(or立體拼裝組合玩具)裝的好厲害唷!媽媽想破頭都想不出來!』事實如此,我就是沒有那個天份。找到小孩的優點,引導小孩發展自己擅長的,這樣對小孩應該是很有幫助的。
  Amy的長處就跟姊姊不一樣耶,他發音很正確,不用很刻意就可以記住老師教的東西(平常看起來痞痞的,可是還真的有吸收),所以我想以後他的語文、背誦記憶類的成績應該是不錯。總之兩個小孩真的差很多。
 


引述:建立延緩報償的習慣

  平常我會跟孩子說:「爸爸跟媽媽都是上班族的,一共只有這些錢,不能超支,所以我們出去時第一要買吃的、穿的、用的和文具,這是用錢的優先順序,再來的順序就是買你們的玩具。但是如果到最後我們的錢實在買不起玩具,那就要衡量我們剩下的經費預算分幾次節餘來買,不會疏忽玩具的。」
  .................................................
  .................................................(略)
  一個人如果看上一樣東西就非要不可,那是一種很大性格學上的缺憾,台灣話叫「破格」,是很不好的。慢慢的從生活當中去培養他基本的生活習慣,他就學會負責。


ME:
  這個我也有做到而且很成功唷!!簡單的來說就是跟小孩叫窮啦~~~他們要我買糖果買玩具時,我就會說,媽媽賺的錢都美你上幼稚園、學畫畫,沒有錢耶!!還好女兒貼心怕老媽沒錢,所以基本上都會不亂要東西。
  如果出玩,我也會跟小孩達成共識,只能花一次錢,舉例:
  有一次去碧潭玩,爸爸主動幫小孩買了兩罐泡泡水,讓他們吹泡泡,逛了一會,Karen想要玩撈金魚,我搖頭並且告訴他剛剛已經有買泡泡水了,他走了兩步跟我說了一個秘密(他喜歡說:『跟你說一個秘密』),Karen:『以後叫爸爸不要幫我買泡泡,我要自己選一個東西,我知道一次只能花一次錢,我下次會記住。』ㄚ蘭媽媽剛好在旁邊看到,ㄚ蘭媽媽說要是她一定會拗不過小孩吵,小孩要什麼就給什麼。我覺得要堅持就是堅持,並且分析給她聽原因。
  我也嘗試到7-11時,直接給小孩10~20元,讓他們選自己要的東西,超過就不行,雖然一開始他們選了一些我會皺眉的零食糖果,但是我也沒去干涉。只是會提醒他們買某些東西沒意義or很浪費(例如:買糖果吃完就沒了,買筆可以話很久...等等),再下次因為有經驗,他們就會自己學會衡量『錢要花在刀口上」cccc...........
 


引述:
  嚴禁濫看電視、開夜車

ME:
  失敗.....這樣我徹底失敗,因為媽媽我就是愛看電視啦~!都不能以身作則了,怎麼要求小孩不准看電視咧...?另外也是因為小時候我爸媽,上班沒時間陪我都是電視陪我,我也真的從電視上任了很多字,所以我沒很在意他們看電視耶!!!
  對我來說,現在發現看電視的缺點就是會近視,除此之外還沒發現其他缺點!!!
  我該面壁懺悔嗎???=.=
 


引述:
  
同時我們也需要帶孩子學習一些基本的人際關係,人際關係越好,溝通能力越強,就有友誼的溫暖,這種友誼的溫暖是人生很重要的一部分。做父母的除了身教之外,還要能夠引導他跟別人做朋友,勇於去跟其他孩子相處,這樣交友的經驗就會慢慢的增加。所以做父母的應該積極鼓勵孩子,做一些穿針引線的工作,我知道有些家長很善於使用這種動力,會邀集幾個家長把孩子聚在一起,一同去參加一些活動,比如說夏令營、遊學活動等,這對孩子的幫助是很大的。最怕的是你都不帶他出去,他就自己偷跑出去,每天跑到漫畫書店或電動玩具店,那才是麻煩呢!

ME:
  這點不是我在說,我真的有做到唷!!Karen兩歲、Amy一歲的時候我就『每天』帶他們去信誼親子館玩,因為那裡有和他們年齡相仿的朋友,可以培養他們的社交能力,所以上幼稚園以前,他們的朋友已經有一拖拉庫了!!
現在上幼稚園,我也很重視他和小朋友的互動,教育他們懂得和朋友分享、懂得關懷周遭的朋友,他們現在簡直是兩朵小小交際花唷!!
有朋友或是老師經過我們家樓下大門,他還會一直很熱情的邀請人家進我們家玩!!
總之這方面我真的有落實啦!!

 

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☆~《摩妮卡傳奇》♬~

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  • 海綿寶寶吃麻糬
  • 哈哈哈
    又好笑
    又有意義
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